Bagaimana pendekatan sistem dalam perencanaan pembelajaran?

a.       memilih contoh-contoh yang positif dan negatifb.      mengadakan berbagai studi kasus secara sistematik,c.       memilih contoh yang berlawanan,d.      menggeneralisasikan kasus secara hipotesis,e.      membuat hipotesa,f.        melaksanakan tes (menguji) hipotesa,g.       memikirkan alternatif prediksi,h.      menguji siswa,i.         menelusuri konsekwensi kontradiksi,j.         memberikan kewenangan untuk bertanya.